Как заработать школьнику, чтобы это было удобно, выгодно и в удовольствие?

Всем привет! Актуальнейшая проблема для подростков сегодня — где заработать хоть немного карманных денег? Соблазнов миллион, а конкретных предложений трудоустроиться кот наплакал, некоторые из которых очень похожи на мошеннические схемы.

Итак, кем можно подрабатывать школьнику, о чем надо знать заранее, нужно ли вообще работать ребенку?

Кем работать, сколько платят и где искать: информация только для школьников

Дабы не перегружать детские умы лишней информацией, которую они все равно не оценят, вначале о главном!

Кем

Еще недавно можно было рассматривать такиеварианты, как выгул собак, расклеивание обьявлений, заработок курьером, но сегодня, в период кризиса и изоляции надо обратить внимание на заработок в интернете. Просто, безопасно, выгодно, удобно.

Сколько

• от рубля за лайк, репост или активность в группе;
• от 10 рублей за анкету, чистую машину от снега, прогулку с собачкой;
• от 50 за час работы няней, репетитором, покраску ногтей, прическу или поделку для одноклассников;
• от 100 рублей за сумки с магазина, администрирование группы в соцсетях, час промоутером или «живым гамбургером».
• от нескольких копеек за объявление, газету в почтовый ящик или рекламу в руки;

Где

В соцсетях, по знакомым, соседям, во дворе, по объявлениям на подъезде и рекламным плакатам в торговых центрах.

Важно знать!

1. Официально разрешено работать только после 14 лет на неполный рабочий день.
2. По любым проблемам, невыплатам или обману обращаться к родителям или авторитетному взрослому.
3. Работу можно оставить в любой момент по собственному желанию.

Дальше я предлагаю информацию для родителей или вдумчивых школьников, кто намерен всерьез заняться работой, но не знает, кем лучше идти и какие есть особенности.

Работа школьника: реальная или надуманная проблема?

Я не из тех, кто считает, что раньше сахар был слаще. Сейчас жить намного удобнее и комфортнее, созданы многие условия для реализации – включай мозг и вперед! Покоряй вершины! Но, скажу честно, тогда с работой школьникам было проще, это была официальная подработка, за которую бухгалтерия платила деньги, обман исключен.

Во времена моего детства многие школьники работали, особенно летом. Это были варианты либо скучные – пропалывать, красить, собирать/ разбирать, разносить, либо клевые, но практически недоступные для широкого круга соискателей – быть вожатыми, активистами (современными аниматорами). Сейчас же таких предложений крайне мало.

Кстати, а кем работали вы?

Особенности работы подростка

Работа для школьника имеет свои нюансы и тонкости.

Во-первых, надо, чтобы она нравилась ребенку и не вызывала проблем со школой и родителями. Если какое-то условие не срабатывает, про работу лучше забыть, по крайней мере, в этом году.

Здесь есть очень важный момент – родители должны быть в курсе всех действий своего ребенка, обязательно знать о подработке и издали контролировать процесс. Идеально, если и учителя в теме. Поддержка и понимание взрослых в этом вопросе просто неоценимы.

Во-вторых, если и пришлось искать работу, то она должна отвечать ключевым требованиям:

• приносить доход в виде понятных ребенку бонусов или реальных рублей в карман, потому что банковские карты, электронные кошельки и анонимные переводы – это еще слишком рано для детей;
• повышать статус в глазах одноклассников – дедушкины советы «на завод» или дворником могут уронить репутацию так, что ее не поднять, а вот работа на собственном айпаде совсем другое дело;
• быть безопасной – гулять с чужими собачками, разносить телеграммы, работать на автомойке могут не разрешить родители;
• интересной – вряд ли кому- то из детей настолько нужны карманные деньги, если чтобы ради них корпеть по ночам набирая текст или решая чужие задачки.

А еще очень важно, чтобы работа была законной, не раздражала учителей и родителей и хоть как-то способствовала развитию полезных навыков и умений.

Осторожно! Работа, которую надо обходить за километр и ни в коем случае не допускать на нее детей:

• в сетевом маркетинге, особенно, когда предлагается заработанные деньги не получать, а оставить в структуре, якобы заставить работать на перспективу, вложить в свое развитие;
• в местах, где могут пострадать физическое здоровье или психика ребенка – ночные клубы, производство с тяжелыми условиями труда, работа с химическими веществами, ночной или ненормированный график;
• нелегальная деятельность (игровой бизнес, изготовление или сбыт контрафакта, запрещенных к свободному обороту веществ и предметов).

Не секрет, что многие взрослые не гнушаются подобной работы, потому что находятся в отчаянном положении, но дети с таким не должны соприкасаться ни при каких условиях.

Еще из особенностей работы школьника можно выделить два нюанса.

Когда родители предлагают ребенку поискать работу или активно поддерживают разговор об этом

Это нормальная ситуация — родители видят, что ребенок уже достаточно самостоятельный, у него есть свободное время и он мог бы подрабатывать. Предложить идею можно по-разному: оставить хорошее объявление на видном месте, обсудить при ребенке чью-то безвыходную ситуацию.

Если школьник сам не догадывается о работе, можно прямо об этом намекнуть, правда, предварительно все разузнать самим, договориться, подсчитать. Например, ребенок хочет новый телефон – попробуй сам на него заработать! Вот, можно там-то и так-то. Это правильный подход, ребенок видит цель и к ней идет.

Когда родители против работы ребенка

ИМХО, это тупиковый путь, который приведет только к усугублению проблемы и разладу в отношениях. И неважно, по каким причинам хочет работать подросток, серьезно ли он настроен. Ребенку сейчас принципиально нужно пойти на любую работу. Пусть он завтра разочаруется или устанет, будет вынужден бросить свое занятие, но он хотя бы попробует! И уже все следующий раз, когда снова придет мысль о работе, подросток уже более взвешенно и грамотно подойдет к этой идее.

Разве в нашей взрослой жизни все не так?  Мы же сами учимся на своих ошибках, набиваем шишки и игнорируем чужой опыт.

 Где можно заработать: варианты и перспективы

Если подросток внимательно посмотрит вокруг, он легко заметит, как его друзья и одноклассники уже вовсю зарабатывают свои первые сотни рублей, просто не афишируют это. Вопрос: что предпочесть, с чего начать?

Будет логично, если сначала обозначить возможности, а потом их проанализировать и разобрать более конкретно.

Из самых-самых приемлемых школьных заработков можно выделить:

• Работа репетитором, помощником с уроками или просто за деньги писать рефераты, доклады и домашние задания.

Кстати, предлагать услуги лучше детям на год-два младше и из других школ, чтобы избежать пересудов за спиной – учитель вполне может иметь другую точку зрения и не оценить умственный труд по заслугам. Зато родители будут рады! Ребенок при самом полезном школьном заработке!

• Работа в интернете:
• админом в какой-либо группе – рейтинг среди одноклассников взлетит до небес, но и недоброжелателей прибавится, в такой работе важны неконфликтность, сдержанность, умение быстро разрешать проблемы и находить компромисс;
• ставить лайки, накручивать рейтинг, писать отзывы – заплатят копейки, но и работы немного!
• создать свой канал на ютубе, профиль в инстаграме, группу в соцсетях, плавно, но верно раскрутить ее и аккуратно монетизировать.

Особым пунктом идет работа в интернете в играх. Например, ребенок может в какой-то сетевой игре достичь небывалых высот и бонусов, а затем за реальные деньги продавать их менее удачливым игрокам. Но, как правило, это тупиковый путь, заработок может в любое время прекратиться по независящим от школьника причинам.

Работа в интернете подростку ближе всего, но вряд ли родители одобрят, если их ребенок будет дни напролет сидеть в телефоне или планшете.

• Работа руками – делать поделки, подарки, прически, нейл-дизайн и мейк-ап своим друзьям за деньги.

Пожалуй, продавать свой труд и умения одноклассникам – лучший вариант среди всех. Смотри ютуб, учись делать также и предлагай своим! Игрушки-антистресс из посудной губки, книжные закладки, брелочки на рюкзак, косички необычной формы, макияж на вечеринку, плетение косичек, рисование на ногтях – все, чем занимается любой подросток в свободное время ради удовольствия, можно делать и по заказу за деньги! Главное, завести постоянных клиентов. Конечно, будут и расходы на материалы, но они окупаемые.

• Работа, не требующая умений и навыков – клеить объявления, помогать в промо-акциях, распространять газеты и рекламные листовки.

Хороший вариант разовой подработки, когда деньги нужны срочно и нет времени вникать в особенности. Задорный вид, улыбка и неутомимость – залог успешной работы!

• Работа помощником бабушкам, молодым мамам, занятым людям.

Наверняка в доме проживает кто-то, кому срочно нужна помощь – принести сумки с магазина, погулять с коляской во дворе, помыть окна или полы.

Отлично, если родители поддержат инициативу ребенка и помогут ему заработать первые деньги, подскажут, как избежать сложностей, на что сделать акцент, как правильно распределить нагрузку. Подросток из-за отсутствия опыта может не справиться с объемом и получить психологическую травму – «я лох, я не смогу».

О чем надо поразмыслить школьнику, прежде чем искать работу

Часто бывает, что подросток уже созрел до желания заниматься чем-то полезным и выгодным, но боится сделать первый шаг, не знает, с чего же конкретно начать. Чтобы было проще ориентироваться во всем трудовом многообразии, я дам несколько наметок: какой может быть работа.

Итак, работу для школьника можно выбирать по следующим критериям:

• По способностям

Во взрослом мире это называется работа по специальности, в народе – по Сеньке шапка. Это значит, что школьнику лучше всего искать ту работу, которая будет отвечать его знаниям, складу характера, темпераменту.

Например, коммуникабельный ребенок, для которого не проблема начать разговор первым не только со сверстниками, но и взрослыми, кто умеет перехватывать внимание и любит быть в центре внимания, может подрабатывать промоутером, раздавать флаеры, газеты, скидочные купоны. Здесь не нужны какие-то особенные знания, достаточно улыбаться, быть открытым и дружелюбно настроенным. Люди сами потянуться к позитиву.

Для застенчивого и не склонного к публичным выступлениям школьника тоже есть хорошие варианты.

Если подросток умный, то может за деньги делать контрольные, помогать с уроками, писать рефераты, делать презентации. Здесь, конечно, возможности зависят от возраста: чем старше ребенок, тем шире перспективы.

Ну а если обширные и глубокие знания – не конек подростка, то, можно работать руками (рукоделие, администрирование группы), ногами (клеить объявления) или подключать фантазию и мировой опыт.

Задача взрослого – дать понять школьнику, что у него определенно есть таланты и способности, которые могут быть востребованы. Но только сам ребенок может решить, подходит ему эта работа или нет, справится или завалит.

• По занятости

Работа может быть разовая или постоянная, занимать полчаса в день или весь вечер, каждый день или раз в неделю.

Например, участие в промо-акциях – работа разовая, но, скорее всего, займет весь день, тогда как прогулка с соседкой собачкой – дело на 15 минут, но строго каждый день и по несколько раз. Репетиторство, помощь по хозяйству, уборка подъезда или двора – это чаще всего постоянная работа, здесь важно рассчитать свое время и возможности, потому что другой человек полагается на помощь, нельзя его подвести.

С одной стороны, постоянная работа выгоднее в финансовом плане – ребенок точно знает, сколько он сможет заработать, удобна своей стабильностью и привычностью. Но с другой стороны, у школьника могут возникнуть различные семейные, учебные или личные обстоятельства, например, он не может гарантировать, что в следующей четверти у него не изменится расписание. И это обязательно должен учитывать работодатель.

Чтобы у ребенка не было переутомления, в интересах родителей контролировать детский график работы, следить, чтобы было достаточно времени на отдых и личные интересы.

• По месту работы

Подыскивая подходящую работу, школьник может ориентироваться на свои возможности и условия.

Например, если он занимается в первую смену и после двух часов дня до самого вечера совершенно свободен и сидит дома один, то вполне может искать работу на дому (писать рефераты, рукодельничать).

Если живет рядом с крупным торговым центром или метро – можно раздавать рекламки, расклеивать объявления.

Подростки постарше, кто уже понимает ответственность и знает вопросы безопасности, может помогать соседям, забирая малышей из детсада, прогуливая собачек.

• По вложениям

Некоторые подработки могут потребовать от школьника серьезных вложений. Например, чтобы оказывать одноклассницам услуги маникюра, надо купить разноцветных гелей, лаков, стразы, сушку и прочие прибамбасы, которые так привлекают внимание девочек. Для того чтобы работать в интернете, нужен смартфон, ноутбук или планшет, желательно хорошего качества. В то же время работа курьера, дворника, промоутера не требует вложений или специальной подготовки, можно начинать хоть с завтрашнего дня.

И, совершенно естественно, что на просьбу ребенка купить лампу для сушки лака за пару тысяч рублей, родители могут отказать, кивнув на другие возможности заработать. Такой подход может обидеть ребенка, поэтому важно найти компромисс, договориться до решения, которое будет устраивать обе стороны.

Где найти работу школьнику

Поиск работы не менее ответственное дело, чем сама работа, требует вдумчивости и внимательности.

Во-первых, школьнику надо морально подготовиться к поиску работы, вероятны же отказы, обманы. Ребенок еще совершенно не готов расписывать свои таланты и умения, а работодатель ждет активного «Я» и энергичного напора. Неправильная тактика и резкие слова могут вообще отбить желание когда-либо работать.

Во-вторых, подростку надо провести параллель с работающими сверстниками и понять средний заработок, на что вообще можно рассчитывать, поставить для себя нижнюю планку и стремиться к максимуму. Тут возможно сильное разочарование: не то, что айфон, можно даже в кинотеатр на вечерний сеанс билетов не купить на первую зарплату. Хорошо ставить какую-то небольшую цель, например, купить игрушку за 200-300 рублей.

Кстати, родители в такие подсчеты не должны вмешиваться, разумными доводами вроде «да ты на проезд до работы больше потратишь» можно только испортить дело. Важно помнить, что в первых порах на работе набираются опыта, а лишь потом, когда есть готовность отвечать за результат, можно делать выводы – а достаточно ли платят?

Искать работу можно разными способами – в соцсетях, читать объявления в газетах, общаться со знакомыми, но при этом надо учитывать специфику.

• Официальный путь

Если хочется найти постоянную и хорошую работу, за которую достаточно хорошо заплатят, можно самому разместить объявление, либо регулярно просматривать предложения и анализировать рынок труда. Еще лучше пойти в Центр занятности и там рассказать о своей проблеме. Вполне вероятно, там предложат что-нибудь интересное, например, вести кружок, стать вожатым, пройти практику на каком-нибудь современном предприятии. Такая работа хороша перспективами – если все пройдет хорошо, на следующий год можно повторить.

Но, это конечно, работа уже для старшеклассников, подростков, готовых шагнуть во взрослую жизнь.

• Неофициальный путь

Широкий круг знакомых и умение слушать чужие проблемы помогут найти работу репетитором, няней, помощником по хозяйству. Здесь подойдут и соцсети, и многочисленные приложения с объявлениями.

Работа может быть любая, главное, чтобы подросток понимал специфику. Например, если он хочет подработать няней – посидеть пару часов с малышом, то на собеседование с молодой мамой лучше прийти опрятно одетым, быть внимательным, спокойным, доброжелательным. В то же время, если он хочет раздавать рекламу на входе в торговый центр, то стоит быть активным, ярким, энергичным, очень заметным – идеально для подработки компанией друзей.

Здесь важно подростку не надевать маску скромника или весельчака, подстраиваясь под желание работодателя, а искать работу по душе.

Ну а если ребенок не чувствует в себе силы идти работать, не готов, не созрел, но нуждается в деньгах, то можно рассмотреть разовые работы.

Неквалифицированной работы, особенно разовой, очень много, стоит только внимательно посмотреть вокруг и не стесняться предложить свои услуги. Например, в сильные снегопады выйти во двор с лопатой и щеткой и почистить машину от снега, молодой маме предложить погулять с малышом, пока та в магазине, продавщице из магазинчика помочь донести коробки до мусорного контейнера. Пусть, это будут небольшие и непостоянные деньги, зато честно заработанные и с перспективой на будущее.

Еще один несомненный плюс разовой работы в том, что на подростка нет давления «ты должен». Он ничего никому не должен. Задали много уроков, плохое самочувствие, интересная книга или просто предстоит встреча с друзьями – работа подождет, она не обязательная и без серьезных договоренностей.

Поговорим немного о безопасности

Речь пойдет не о правах ребенка на работе или криминальных аспектах бизнеса, за этим родители и так должны следить в оба глаза. Речь именно о ребенке, нежной натуре, который делает первые шаги во взрослую жизнь.

Подросток даже в 16 лет – это все равно ребенок, который очень ранимый, подверженный влиянию, ведомый чужим мнением. И если со школой все более-менее понятно, то в случае, когда ребенок начал искать работу, родителям предстоит стать супервнимательными.

Слова, которые каждый родитель обязательно должен сказать своему ребенку:

• Ты же знаешь, что при любых, совершенно любых сложностях и проблемах ты в любое время можешь обратиться ко мне, и я помогу, поддержу, пойму.
• Если хочешь работать, попробуй, конечно, ничего страшного, если тебе не понравиться, ты еще учишься и это твоя главное дело на ближайшие годы.
• Я знаю, деньги никогда не бывают лишними и это твоя личная жизнь, но все-таки, на что ты хотел бы заработать? Что-то купить или просто на карманные расходы?

Такие доверительные беседы приободрят ребенка, дадут понять, что можно ошибаться – тебя поддержат, можно не бояться – тебя поймут, выручат, разрулят сложную ситуацию.

Родители же должны не просто провести разговор и успокоить ребенка, но и понять: зачем их ребенок идет на работу, чего ему не хватает, зачем ему надо больше денег? Здесь могут вскрыться глубинные проблемы, например, у школьника вымогают деньги, либо он чувствует себя ущербным, самым бедным, либо ему не хватает дружеского внимания и он хочет купить его деньгами.

Бывает, что школьник просто хочет не отставать от своих друзей тоже работать, за компанию. В этом нет ничего плохого, все равно приобретается бесценный опыт.

А надо ли вообще работать школьнику?

Предвижу немного скепсиса и недоумений, мол, подросток должен хорошо учиться и этого достаточно, его работа – это школа, карманные деньги – это забота родителей и, вообще, детство – счастливая пора не стоит его портить финансовым вопросом. Тема действительно неоднозначная и непростая. В первую очередь работа должна быть интересна подростку, приносить удовольствие и только потом деньги.

Одно дело, когда родители дают деньги своему ребенку и ему хватает на вкусняшки, кинотеатры, увлечения. А если родители поумнее? А если не хватает? А если родители недостаточно богаты и вообще не дают денег? Таких семей очень много и дети стараются помочь маме и папе. К тому же, у ребенка бывает личная потребность доказать самому себе и окружающим, что он целеустремленный и способный.

Я уверен, что подростку уже в школьные годы важно понимать цену денег, смысл работы. Возможно, это сформирует правильные жизненные ориентиры, заставит уважать чужой труд, покажет, что деньги не берутся из воздуха и за каждой парой модных кроссовок или смартфоном стоит реальная работа – обязательная, не всегда интересная, порой тяжелая. Здесь непринципиально, каким будет доход: сто рублей или пять тысяч, потомучто и работа, и потребности школьника могут быть разными. Суть в том, что школьник становится более приспособленным к жизни, уверенным в своих силах. Он научится адекватно оценивать свои возможности и запросы, анализировать расходы и траты.

Родители! Поговорите со своим ребенком, вероятно, он уже давно хочет подработать, но не знает, как это сделать. Помогите ему обрести личный опыт в трудовой деятельности. Считаю, мы в силах помочь детям и подсказать хорошие варианты. Мы же не хотим, чтобы дети напрасно старались и по итогу разочаровались в работе, во взрослых и вообще в жизни? Если я что-то упустил – пишите в комментах, делитесь опытом или конкретными предложениями. Дадим школьнику возможность заработать свои первые деньги!